Nuevo proceso de ingreso a bachillerato en la CDMX: Sin examen de admisión y con mayor equidad
Conoce el nuevo proceso de ingreso a bachillerato en la CDMX para 2025. Sin examen de admisión, el modelo busca mayor equidad y acceso a la educación.
Por Mario Victorino
A partir del ciclo escolar 2025, el proceso de ingreso a bachillerato en la Ciudad de México experimentará un cambio radical. La Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (COMIPEMS) será eliminada, junto con el tradicional examen de admisión que, durante años, ha sido el filtro para seleccionar a los estudiantes de nivel medio superior.
Eliminación del Examen de Admisión
El cambio más significativo es la eliminación del examen de admisión. Los estudiantes que cursan el tercer año de secundaria ya no tendrán que someterse a una prueba estandarizada para ingresar a la preparatoria. En su lugar, bastará con presentar su certificado de secundaria. Esta medida busca reducir el estrés y la presión asociados con el examen y garantizar un acceso más equitativo a la educación media superior.
Modelo Inspirado en Estados Unidos
El nuevo sistema de ingreso se basa en el modelo de distritos escolares implementado en Estados Unidos. Bajo este esquema, los estudiantes solicitan su inscripción en las escuelas más cercanas a su domicilio. Este enfoque pretende asegurar que todos los jóvenes tengan la oportunidad de estudiar en una preparatoria cercana, evitando largos desplazamientos y fomentando un sentido de comunidad local.
Requisitos de Inscripción
Para inscribirse en una preparatoria, los estudiantes únicamente necesitarán presentar su certificado de secundaria, que acredite la conclusión de sus estudios de nivel medio básico. No habrá requisitos adicionales ni cuotas de inscripción para el proceso de admisión. Además, se espera que cada plantel ofrezca diversas carreras técnicas y perfiles académicos para brindar más opciones a los estudiantes, permitiéndoles elegir la formación que mejor se adapte a sus intereses y habilidades.
Impacto en la Equidad Educativa
La eliminación del examen de admisión y la implementación del modelo de distritos escolares buscan promover una mayor equidad en el acceso a la educación media superior. Al eliminarse las barreras de competencia y reducirse el estrés asociado con el examen, se espera que más jóvenes tengan la oportunidad de continuar su formación académica. Asimismo, este nuevo sistema podría contribuir a una distribución más equitativa de los recursos educativos en toda la ciudad.
Reacciones y Expectativas
La comunidad educativa ha recibido este cambio con opiniones divididas. Por un lado, muchos celebran la eliminación del examen de admisión como un paso hacia un sistema educativo más inclusivo y equitativo. Por otro lado, algunos expresan preocupación sobre cómo se gestionará la demanda en las escuelas más solicitadas y la calidad de la educación en un modelo sin pruebas de selección.
El Futuro de la Educación Media Superior en la CDMX
Este cambio marca un hito en la historia de la educación media superior en la Ciudad de México. Las autoridades educativas están comprometidas a monitorear y ajustar el nuevo sistema conforme avance, para asegurar que se cumplan sus objetivos de equidad y calidad educativa. Los estudiantes y sus familias deberán mantenerse informados sobre las nuevas normativas y procedimientos para garantizar una transición fluida al nuevo esquema de ingreso.