Prepa 1 y CCH Sur siguen sin clases por conflictos de seguridad y protestas en la UNAM

Por Mario Victorino

La crisis de seguridad y las protestas estudiantiles mantienen sin clases a la Escuela Nacional Preparatoria 1 Gabino Barreda y al Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Sur de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Ambos planteles suspendieron actividades en medio de conflictos distintos: un enfrentamiento entre jóvenes y personal administrativo en la Prepa 1, y las protestas por una denuncia de presunto acoso sexual contra un profesor, además de daños al sistema de acceso y vigilancia, en el CCH Sur.

La situación abrió un nuevo frente de tensión para el bachillerato universitario, donde estudiantes exigen respuestas a sus demandas de seguridad y atención a la violencia de género. Aunque existe el riesgo de que las inconformidades se extiendan a otras escuelas, hasta el momento no debe darse por hecho que habrá paros generalizados en todos los planteles de la UNAM. La Jornada reportó este viernes que ambas comunidades permanecían a la espera de condiciones para retomar las actividades.

Prepa 1 mantiene suspendidas las clases tras enfrentamiento

En la Escuela Nacional Preparatoria 1 Gabino Barreda, ubicada en la alcaldía Xochimilco, las actividades académicas quedaron suspendidas desde el miércoles 7 de octubre, luego de un enfrentamiento dentro de las instalaciones entre jóvenes encapuchados y personal administrativo.

La dirección del plantel sostuvo que lo ocurrido no correspondió a un paro aprobado mediante una asamblea estudiantil, sino a un intento de tomar las instalaciones por la fuerza. De acuerdo con las declaraciones de las autoridades universitarias difundidas por medios de comunicación, entre las personas que participaron había integrantes de colectivos y personas ajenas a la comunidad escolar.

Tras los incidentes, integrantes de tres colectivos permanecieron dentro del inmueble y argumentaron que su presencia tenía como objetivo exigir respuestas claras al pliego petitorio que entregaron el 2 de octubre. Aseguraron que la contestación recibida el martes 6 no atendía de manera precisa sus demandas.

La diferencia entre la versión de las autoridades y la de los grupos inconformes mantiene abierto el conflicto. Mientras la dirección cuestionó que se intentara tomar el plantel sin un acuerdo formal de la comunidad, los colectivos insistieron en que buscaban respuestas concretas a sus solicitudes.

El regreso a clases depende de que existan condiciones para reanudar las actividades sin poner en riesgo a estudiantes, docentes y trabajadores. Por ahora, el conflicto refleja la dificultad para resolver las demandas mediante acuerdos que sean aceptados por las distintas partes.

CCH Sur suspende actividades por daños al sistema de seguridad

En el Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Sur, la suspensión de clases también quedó vinculada a las condiciones de seguridad, aunque el conflicto tuvo un desarrollo diferente. El plantel anunció el jueves 8 de octubre que no podía garantizar el acceso seguro debido a las afectaciones registradas en los torniquetes de entrada.

La directora general del CCH, María Patricia García Pavón, informó que personas encapuchadas dañaron los torniquetes, las cámaras de reconocimiento facial y las cortinas de seguridad. La institución señaló que sería necesario revisar y reparar el sistema antes de determinar cuándo podrían reanudarse las actividades presenciales.

Las autoridades universitarias pidieron a la comunidad mantenerse informada mediante los canales oficiales, sin establecer una fecha definitiva para el regreso a las aulas. La reanudación dependerá de que se restablezcan los mecanismos de acceso y se pueda garantizar la seguridad dentro del plantel.

El conflicto se desarrolló en medio de las protestas estudiantiles por una denuncia de presunto acoso sexual contra un profesor de Física. La combinación de las exigencias estudiantiles y los daños a la infraestructura de seguridad profundizó la tensión en una escuela que ya había enfrentado interrupciones académicas.

Denuncia de presunto acoso sexual desata protestas

El caso que detonó parte de las movilizaciones en el CCH Sur involucra a una alumna de quinto semestre que denunció a un profesor por presunto acoso sexual. Según el testimonio difundido por la madre de la estudiante, el docente habría realizado comentarios sobre la apariencia de la joven y ofrecido comprarle unas botas, además de buscar acercamientos físicos que ella consideró incómodos.

La denuncia fue presentada ante las instancias universitarias correspondientes. La dirección general del CCH informó que el caso está siendo atendido conforme a la normativa y los protocolos institucionales, y aseguró que la alumna cuenta con asesoría y acompañamiento de la Defensoría de los Derechos Universitarios, Igualdad y Atención de la Violencia de Género de la UNAM.

La institución también solicitó evitar la difusión de datos personales y de versiones no verificadas para proteger a las personas involucradas y no afectar el desarrollo de la investigación. Hasta que las autoridades competentes determinen lo ocurrido, los señalamientos deben tratarse como una denuncia que se encuentra en proceso de atención.

Entre las exigencias de los estudiantes se encuentra la separación de docentes señalados por presunto acoso u hostigamiento, así como una respuesta institucional que atienda las denuncias de violencia de género. Los manifestantes también cuestionaron los mecanismos de seguridad instalados en los accesos del plantel.

Estudiantes protestan frente a la Dirección General del CCH

El jueves, un grupo de jóvenes que se identificó como parte de la comunidad estudiantil del CCH Sur se manifestó frente a la Dirección General del Colegio, en las inmediaciones de Rectoría de la UNAM, sobre avenida Insurgentes Sur.

Los participantes exigieron que se atendieran las denuncias de presunto acoso y pidieron la destitución del profesor señalado, además de cuestionar los torniquetes que permiten el acceso mediante reconocimiento facial.

La petición de retirar esos mecanismos abrió otro punto de controversia. De acuerdo con información publicada por La Jornada, los dispositivos habían sido solicitados previamente por integrantes de la comunidad escolar y madres y padres de familia como parte de las medidas para reforzar la seguridad.

La directora general del CCH sostuvo que los torniquetes y otros dispositivos resultaron dañados y que, mientras no se reparen, no existen condiciones para garantizar el acceso seguro. También rechazó modificar los procedimientos previstos en la legislación universitaria para separar o expulsar de manera inmediata a personas sujetas a investigaciones por presunto acoso, agresión sexual, hostigamiento o violencia de género.

La diferencia entre las exigencias estudiantiles y los procedimientos institucionales mantiene el conflicto sin una solución inmediata. Para las autoridades, los casos deben procesarse conforme a las reglas universitarias; para los inconformes, es necesario ofrecer respuestas que atiendan sus preocupaciones y garanticen la protección de quienes denuncian.

Crece la preocupación por posibles paros en otros planteles

Los conflictos simultáneos en la Prepa 1 y el CCH Sur elevaron la preocupación por la posibilidad de que las protestas se extiendan a otras escuelas de bachillerato de la UNAM. Las demandas relacionadas con la seguridad, la atención a casos de violencia de género y la respuesta a los pliegos petitorios podrían convertirse en nuevos focos de inconformidad.

Sin embargo, la posibilidad de que otros planteles suspendan actividades debe entenderse como un escenario de riesgo y no como una decisión confirmada. Para establecer si habrá nuevas interrupciones será necesario conocer los acuerdos de las comunidades escolares y los comunicados oficiales de cada plantel.

La coyuntura vuelve a colocar bajo presión los mecanismos de diálogo entre autoridades y estudiantes. La resolución de los conflictos dependerá de la atención a las denuncias, la revisión de las medidas de seguridad y la construcción de acuerdos que permitan recuperar las actividades académicas sin ignorar las demandas de la comunidad.

¿Cuándo regresarán las clases en Prepa 1 y CCH Sur?

Hasta este viernes 9 de octubre, no se había establecido una fecha definitiva de regreso para ambos planteles. En la Prepa 1, la suspensión está relacionada con el enfrentamiento y la falta de condiciones para retomar las actividades; en el CCH Sur, la dirección informó que primero debe restablecerse el sistema de acceso y seguridad.

Las comunidades escolares deberán seguir los avisos oficiales de la UNAM y de las respectivas direcciones para conocer cualquier actualización. Mientras tanto, los dos casos muestran que la reanudación de clases no depende únicamente de resolver los daños materiales o controlar las instalaciones, sino también de atender las demandas y restablecer condiciones de confianza dentro de los planteles.