¿Adiós al celular en las aulas? Colegios particulares respaldan limitar su uso
Colegios particulares respaldan regular celulares en escuelas y piden reglas oficiales, aunque reconocen excepciones por necesidades familiares y de salud.
Por Mario Victorino
La posible regulación del uso de teléfonos celulares en las escuelas comienza a sumar respaldo entre instituciones educativas particulares. La Unión Nacional de Colegios Particulares manifestó su apoyo a que las autoridades educativas establezcan reglas generales para limitar el uso de estos dispositivos durante las clases.
Rodolfo Silva Esparza, representante de la organización, señaló que los colegios particulares están de acuerdo con restringir el uso de celulares cuando interfieran con el aprendizaje y aseguró que varias escuelas ya cuentan con mecanismos propios para evitar que los estudiantes utilicen estos dispositivos dentro de las aulas.
“Apoyamos al 100 por ciento que a los niños no se les permita el uso”, afirmó.
El pronunciamiento ocurre mientras a nivel nacional se analiza una posible regulación del uso de celulares, plataformas digitales y redes sociales entre niñas, niños y adolescentes.
Colegios particulares ya restringen los teléfonos
Silva Esparza explicó que la regulación no es un asunto nuevo para las escuelas privadas, pues desde hace tiempo algunas instituciones han establecido reglas internas para impedir que los teléfonos se conviertan en una distracción durante las clases.
“Hemos regulado y reglamentado para evitar que en las aulas se utilicen, es algo que tenemos que estar construyendo juntos con las familias”, explicó.
El representante de los colegios particulares consideró que el objetivo no debe ser simplemente retirar los celulares de los estudiantes, sino establecer condiciones que permitan aprovechar mejor el tiempo escolar y concentrar la atención en las actividades académicas.
La discusión, sin embargo, enfrenta un reto: no todos los alumnos tienen las mismas circunstancias familiares y existen casos en los que los padres consideran indispensable mantener comunicación con sus hijos.
Padres trabajan y necesitan mantener contacto con sus hijos
La Unión Nacional de Colegios Particulares reconoció que establecer una prohibición absoluta puede generar dificultades en determinadas familias.
Silva Esparza explicó que algunos padres solicitan que sus hijos lleven teléfono porque trabajan durante buena parte del día y ese dispositivo representa su principal vía de comunicación con ellos.
“Nosotros hemos solicitado que los padres de familia eviten que los muchachos traigan sus celulares, pero en algunos casos lo justifican porque es la vía de comunicación que tienen porque trabajan todo el día en la familia”.
Por esta razón, los colegios particulares plantean que cualquier regulación debe contemplar excepciones y mecanismos para casos específicos, en lugar de aplicar necesariamente una prohibición idéntica para todos los estudiantes.
Escuelas podrían resguardar los celulares
Una de las alternativas que ya utilizan algunos planteles es el resguardo temporal de los teléfonos.
La medida permitiría que los estudiantes lleven consigo el dispositivo por razones familiares o personales, pero que permanezca fuera de su alcance durante las clases.
“Se les ofrece poder resguardar los equipos en caso de que sea algo totalmente necesario”, explicó Silva Esparza.
Esta alternativa también podría aplicarse en situaciones particulares relacionadas con la salud de los estudiantes, cuando los padres necesitan tener una vía de comunicación disponible.
El representante de los colegios particulares señaló que, en estos casos, también existen mecanismos de comunicación a través de los profesores y de las propias autoridades escolares.
Colegios piden que la regulación tenga respaldo oficial
Uno de los principales argumentos de las escuelas particulares es que una disposición oficial facilitaría la aplicación de las restricciones.
Actualmente, cada colegio puede establecer sus propios reglamentos, pero una regulación emitida por las autoridades educativas permitiría establecer criterios comunes y evitar que las reglas dependan exclusivamente de las decisiones de cada plantel.
“Es un tema que tenemos que trabajar todos, pero con el respaldo de la autoridad educativa sería una regulación oficial y no algo que dependa de las familias o las escuelas”, sostuvo.
Esto podría representar un cambio importante para los planteles, especialmente ante situaciones en las que padres de familia y escuelas mantienen posiciones diferentes sobre el uso de teléfonos durante la jornada escolar.
Gobierno federal consulta a maestros sobre celulares
El respaldo de los colegios particulares ocurre en momentos en que el Gobierno de México prepara una consulta nacional entre docentes sobre el uso de celulares en las escuelas.
La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo anunció que las maestras y los maestros de Educación Básica discutirán el tema durante la fase intensiva de los Consejos Técnicos Escolares, prevista para los próximos 24 y 25 de agosto.
La consulta contempla la participación de más de un millón de docentes de más de 200 mil escuelas de las 32 entidades federativas, de acuerdo con la Secretaría de Educación Pública.
La intención es conocer primero la opinión del magisterio antes de avanzar hacia una eventual regulación de alcance nacional.
Sheinbaum ha planteado que el debate no se limite al teléfono celular, sino que también abarque el impacto del uso de plataformas digitales, redes sociales y algoritmos en niñas, niños y adolescentes.
El debate va más allá de prohibir celulares
La discusión nacional se ha ampliado debido al creciente uso de dispositivos digitales entre menores de edad.
La propuesta gubernamental busca analizar no sólo cuándo pueden utilizarse los teléfonos dentro de las escuelas, sino también los efectos del consumo excesivo de contenido digital y de las redes sociales.
Entre los temas planteados se encuentra el denominado scrolling infinito, los contenidos no solicitados y la manera en que los algoritmos pueden mantener a los usuarios conectados durante largos periodos.
En este escenario, los colegios particulares consideran que la participación de padres de familia, docentes, autoridades y estudiantes será fundamental para construir reglas que puedan aplicarse de manera efectiva.
¿Habrá una prohibición nacional de celulares?
Por ahora, no existe una prohibición nacional generalizada que impida a los estudiantes llevar o utilizar celulares en todas las escuelas del país.
La etapa que comenzará en los Consejos Técnicos Escolares tiene como propósito conocer la opinión del magisterio y avanzar en la construcción de una propuesta.
La propia presidenta ha señalado que actualmente 16 entidades federativas ya cuentan con algún tipo de regulación sobre el uso de estos dispositivos en las escuelas.
Por ello, el siguiente paso será determinar si las experiencias estatales pueden servir como referencia para establecer criterios nacionales.
Mientras tanto, la Unión Nacional de Colegios Particulares ya fijó su postura: los teléfonos no deberían utilizarse durante las clases, aunque la regulación deberá considerar las necesidades particulares de cada estudiante y contar con respaldo de las autoridades educativas.