El plan de Noemí Juárez para 'limpiar' los libros de texto

SEP confirma cirugía mayor a libros de texto en 2026. Tras salida de Marx Arriaga, Noemí Juárez anuncia ajustes pedagógicos y fin a estereotipos.

today 21/02/2026

Por Mario Victorino

 

La Secretaría de Educación Pública (SEP) ha iniciado una fase de "pulido" profundo a los materiales educativos que marcaron el inicio del sexenio. Tras la salida de Marx Arriaga de la Dirección de Materiales Educativos, la subsecretaria de Educación Básica, Noemí Juárez Pérez, confirmó que el gobierno federal prepara una serie de adecuaciones sustanciales a los libros de texto gratuitos para el próximo ciclo escolar.

 

Una revisión nacida desde las aulas

A diferencia de los procesos anteriores, marcados por la secrecía o la velocidad, Juárez Pérez detalló que durante todo el 2025 se llevó a cabo un proceso de revisión en territorio. Este diagnóstico no se limitó a escritorios oficiales, sino que incluyó visitas directas a escuelas, consultas abiertas con docentes frente a grupo y debates intensos en los Consejos Técnicos Escolares.

"Hemos escuchado a quienes realmente usan los libros: los maestros y los alumnos", señalaron fuentes cercanas a la Subsecretaría. El objetivo es que los materiales dejen de ser un foco de conflicto y se conviertan en herramientas pedagógicas eficientes y actualizadas.

 

Los 3 ejes del cambio: Lenguaje, Imágenes y Pedagogía

La subsecretaria explicó que las observaciones recabadas son minuciosas y buscan elevar la calidad editorial y educativa de los ejemplares. Los cambios se agrupan en tres áreas críticas:

  1. Erradicación de Estereotipos: En un movimiento hacia la inclusión real, la SEP trabajó con colectivos como Afroeduca. Juárez Pérez ejemplificó que se modificarán representaciones visuales para evitar clichés o imágenes discriminatorias de personas afrodescendientes, buscando una identidad nacional más plural.
  2. Precisión del Lenguaje: Se realizarán correcciones en el uso de terminología técnica y gramatical, atendiendo las críticas sobre el nivel de complejidad o las imprecisiones encontradas en las primeras ediciones de la Nueva Escuela Mexicana.
  3. Adecuación por Niveles: Uno de los reclamos más constantes de los docentes fue la falta de gradualidad pedagógica. La revisión permitirá que los contenidos estén mejor alineados a la madurez cognitiva de los estudiantes según su grado escolar.

 

El fin de la "Era Arriaga"

La salida de Marx Arriaga, quien defendió los libros originales con una retórica combativa, parece abrir paso a una gestión de Noemí Juárez mucho más técnica y conciliadora. La funcionaria ha enfatizado que estas modificaciones no son un retroceso, sino una evolución necesaria basada en la retroalimentación de la comunidad educativa.

Este proceso de "adecuación en territorio" busca legitimar los libros de texto ante los sectores que se mostraron escépticos en años anteriores, garantizando que el material que llegue a las manos de millones de niños en 2026 sea el resultado de un consenso pedagógico y no solo de una visión administrativa.