Opinión
"Interculturalidad, territorialización y docencia, una experiencia educativa en una zona escolar de educación primaria en Iztapalapa, CDMX"
El propósito de este trabajo es documentar la experiencia educativa de una supervisión escolar de educación primaria, se pretende dar cuenta de que la territorialización es un factor decisivo a considerar en la enseñanza de los docentes.
El Ángel del Norte - Un relato veracruzano de fe, amor y esperanza
Este es mi mensaje de Navidad para todos ustedes. Hace un par de meses, el norte de Veracruz vivió días en los que la naturaleza mostró su rostro más feroz. No fueron simples lluvias: fue un golpe brutal del cielo contra la tierra.
La Revolución de la Proximidad
En los últimos años, las metrópolis han sido objeto de exhaustivos análisis en los laboratorios de planeación y desarrollo urbano de universidades, en los gremios de arquitectos, urbanistas e ingenieros, en organizaciones no gubernamentales, en cúpulas empresariales y por parte de instituciones gubernamentales y legislativas.
Fundamentar la práctica educativa exitosa de una institución, centrada en la integración de la interculturalidad de sus actores
Este trabajo es la síntesis de una investigación, cuyo propósito fue fundamentar la práctica educativa exitosa basada en la diversidad intercultural* de una escuela primaria pública en la ciudad de Oaxaca.
Un Modelo Rural para la Tierra y el Agua
Los ejidatarios se han unido en defensa de la agricultura regional y por el agua. Su principal objetivo no solo es proteger la tierra, sino también preservar los recursos naturales ante el cambio climático y el desabasto de agua, así como combatir las omisiones de las autoridades federales, estatales y municipales.